ЭмоАтлас Блог Дневник и практики

Дневник и практики

Рефлексия: что это и как делать её за 5 минут в день

Опубликовано Обновлено 8 мин чтения

Проверено психологом: Елена Крамаренко, ЭОТ

Статья носит информационный характер и не заменяет консультацию психолога, психотерапевта или врача. ЭмоАтлас не ставит диагнозов.

Содержание
  1. Что такое рефлексия простыми словами
  2. Вопросы для рефлексии
  3. Вечерняя запись за 5 минут
  4. Частые ошибки
  5. Итог
  6. Частые вопросы

Рефлексия — это привычка оглядываться на свой день, мысли и поступки, чтобы понять, что происходит, и сделать из этого вывод. Для неё не нужны ни час тишины, ни толстая тетрадь: хватает пяти минут вечером и нескольких правильных вопросов. Ниже — что такое рефлексия, чем она отличается от самокопания, готовые вопросы и простой формат ежедневной записи.

Что такое рефлексия простыми словами

Слово пришло из латыни и буквально означает «обращение назад». В психологии так называют способность посмотреть на себя немного со стороны: заметить, что я сделал, почему, что при этом чувствовал и что из этого получилось.

В разговорной речи у слова есть и второе значение. «Рефлексировать» часто говорят с оттенком иронии: долго переживать, прокручивать, «загоняться». «Рефлексирующий человек» в таком смысле — тот, кто много сомневается и анализирует себя. Это не диагноз и не недостаток: способность смотреть на себя — полезное умение, проблемы начинаются, когда анализ не заканчивается выводом (об этом — таблица ниже).

Рефлексию не стоит путать с рефлексом. Рефлекс — автоматическая реакция тела (отдёрнуть руку от горячего), а рефлексия — осознанное размышление. Общий у слов только латинский корень.

Рефлексию делят по тому, на что она направлена:

ВидНа что смотримПример вопроса
На себясвои чувства, мотивы, реакции«Почему меня так задело?»
На другихкак мои действия видят и чувствуют другие«Как это прозвучало для коллеги?»
На прошлоечто уже произошло«Что сработало сегодня, а что нет?»
На будущеечто делать дальше«Что попробую иначе завтра?»

В школе и на тренингах говорят о «рефлексии на уроке», в командах — о ретроспективах: суть та же, вопросы «что было, что понял, что сделаю иначе». Дальше — про личную рефлексию: на себя и на свой день.

Рефлексия и самокопание — не одно и то же

Со стороны они похожи: и там и там человек думает о себе. Но результат противоположный.

РефлексияСамокопание
Есть рамка: конкретный день, ситуация, вопросМысли ходят по кругу без конца
Цель — понять и сделать выводЦель размыта, чаще — найти виноватого (себя)
Тон — любопытство: «интересно, почему так вышло»Тон — обвинение: «почему я опять такой»
Заканчивается действием или решениемЗаканчивается усталостью и плохим сном
Занимает 5–15 минутМожет занять весь вечер

Вопросы для рефлексии

Не нужно отвечать на все сразу. Выберите 2–3 вопроса на вечер и меняйте их, чтобы ответы не стали дежурными.

О дне

  1. Что сегодня получилось лучше, чем я ожидал?
  2. Что отняло больше всего сил?
  3. Какой момент дня я бы хотел запомнить?
  4. Что я сегодня отложил — и почему на самом деле?
  5. Если бы я прожил этот день заново, что бы изменил в первую очередь?

Об эмоциях

  1. Какая эмоция была сегодня самой сильной? Как бы я оценил её силу от 1 до 10?
  2. В какой момент настроение заметно изменилось и что этому предшествовало?
  3. Где в теле я чувствовал напряжение?
  4. Была ли эмоция, которую я не показал? Что с ней стало?

Об отношениях

  1. С кем сегодня было легко, а с кем — трудно?
  2. Кому я сегодня помог или кто помог мне?
  3. Был ли разговор, после которого остался осадок? Чего мне в нём не хватило?
  4. Сказал ли я кому-то то, что на самом деле думаю?

О решениях

  1. Какое решение я принял сегодня и на чём оно основывалось?
  2. Где я действовал на автомате, а где — осознанно?
  3. Что я сделал из чувства долга, а что — потому что хотел?
  4. Какой один маленький шаг я сделаю завтра по итогам сегодняшнего дня?

Если вы давно не задавали себе таких вопросов, первые ответы будут короткими и немного неловкими. Это нормально: через неделю-две писать станет заметно проще.

Вечерняя запись за 5 минут

Вот формат, который помещается в пять минут и не превращается в сочинение. Его удобно вести как часть дневника эмоций — на бумаге или в телефоне.

  1. Минута: оценка дня. Настроение по шкале от 1 до 5, энергия — тоже от 1 до 5. Без объяснений, просто цифры.
  2. Минута: главные эмоции. Одно-три слова. Не «нормально», а точнее: спокойствие, раздражение, облегчение, тревога.
  3. Две минуты: один эпизод. Выберите одну ситуацию дня и ответьте на три вопроса: что произошло, что я почувствовал, что я сделал.
  4. Минута: вывод. Одно предложение: что я понял или что сделаю завтра иначе.

Пример записи

Обратите внимание: в записи нет оценок вроде «я тряпка» или «он ужасный человек». Только что было, что я чувствовал и что делаю дальше. Именно так рефлексия и тренирует эмоциональный интеллект: вы учитесь замечать эмоцию, понимать её причину и выбирать реакцию.

Для разнообразия иногда полезно заканчивать день не разбором трудного эпизода, а тремя вещами, за которые вы благодарны. Об этом формате подробно — в статье про дневник благодарности.

Как облегчить привычку

В ЭмоАтласе вечерний чек-ин занимает несколько секунд: настроение по пяти смайликам, энергия, чувства, теги вроде «работа», «сон», «семья» и заметка для эпизода. А если не знаете, о чём подумать, откройте раздел «Вопросы» (в тарифе «Плюс») — там собраны вопросы к себе, построенные по вашим же записям, так что думать приходится не «вообще», а о том, что действительно повторяется в ваших днях. Раз в неделю можно заглянуть в «Ленту» и «Карту состояния» и посмотреть на неделю целиком. Текст заметок шифруется на устройстве, поэтому писать можно честно.

Частые ошибки

Большинство людей бросают рефлексию не потому, что она не работает, а потому, что делают её так, что она выматывает. Вот что мешает чаще всего.

  • Руминация вместо рефлексии. Вы в десятый раз прокручиваете неприятный разговор и придумываете, что надо было ответить. Признак — мысли повторяются, а выводов нет. Что делать: ограничить время (пять минут по таймеру) и обязательно закончить записью «что я сделаю».
  • Оценки вместо наблюдений. «Я опять всё испортил» — это приговор, а не наблюдение. Сравните: «Я опоздал на встречу на 15 минут, потому что вышел поздно». Со вторым можно работать.
  • «Идеальный дневник». Ожидание, что каждая запись будет глубокой и красивой, быстро убивает привычку. Короткая запись из двух строк лучше пропущенного дня.
  • Только плохое. Если разбирать исключительно неудачи, рефлексия превращается в ежедневный отчёт о провалах. Держите в наборе вопросы про то, что получилось.
  • Рефлексия перед сном на эмоциях. Если день был по-настоящему тяжёлым и вы на взводе, разбор может разогнать мысли и испортить сон. Иногда лучше записать одну строку «тяжёлый день, разберу завтра» и вернуться утром.
  • Вывод без действия. «Надо меньше работать» — не вывод, а пожелание. Хороший вывод конкретен и помещается в завтрашний день: «в 19:00 закрываю ноутбук».

Итог

Рефлексия — это не про то, чтобы копаться в себе, а про то, чтобы учиться на собственном дне. Пять минут вечером, пара вопросов, одна ситуация и один вывод. Через месяц у вас будет не стопка записей, а понимание, что на вас влияет и что вы уже умеете с этим делать.

Частые вопросы

Что значит рефлексировать?

В строгом смысле — размышлять о своих мыслях, чувствах и поступках, чтобы понять их и сделать вывод. В разговорной речи — долго переживать и прокручивать случившееся. Разница в результате: рефлексия заканчивается выводом или решением, «загонялово» — усталостью.

Рефлексирующий человек — это плохо?

Нет. Умение замечать свои реакции помогает лучше понимать себя и других. Плохо, когда анализ превращается в бесконечный круг и самообвинение. Помогает рамка: одна ситуация, 5–15 минут, один вывод.

Что значит «жить в рефлексии»?

Так говорят о человеке, который больше обдумывает жизнь, чем живёт её: постоянно разбирает прошлое и сомневается в каждом шаге. Если вы узнаёте себя и это мешает — ограничьте рефлексию временем (вечерняя запись), а днём возвращайте внимание к делам и телу.

Как развить рефлексию?

Регулярно и понемногу: 5 минут вечером, 2–3 вопроса из списка выше, одна ситуация и один вывод. Через несколько недель вопросы начинают звучать сами — в моменте, а не только вечером.

Источники

  1. Trapnell P. D., Campbell J. D. (1999). Private self-consciousness and the five-factor model of personality: Distinguishing rumination from reflection. Journal of Personality and Social Psychology.
  2. Watkins E. R. (2008). Constructive and unconstructive repetitive thought. Psychological Bulletin.

Как подготовлена статья: черновик написан с помощью нашей языковой модели (ИИ), утверждения и цифры сверены с источниками, текст статьи проверен экспертом — психолог Елена Крамаренко. Как мы готовим материалы

Статья полезна?